为了给学生搭建一个技能展示平台，直观展现美术教学成果，激发学生学习美术课程的积极性。近日，我校舞蹈教育系美术教育学科举行22级、23级学生美术职业技能展示活动。

    本次展览的内容均为同学们的课堂作品，包括五大领域环境创设、3D立体浮雕环境创设、创意美术等多种表现形式。作品充分彰显了学生的想象力、创造力及实操能力。

    舞蹈教育系副主任、美术教育学科负责人霍猛表示，美术教学环节和活动方式的布局上遵循注意开放性和立体性的原则，老师们通过启发联想训练学生的创造性思维能力，让学生在美术活动中大胆采用各种造型方式，借助艺术语言表达自己的想法。

    本次展示活动，培养了学生的创新意识和动手实践能力，锻炼学生逻辑思维能力、空间想象能力。进一步激发了学生对美术的兴趣，提升了学生课堂学习的积极性。同时，让同学们切身感受“生活艺术化”与“艺术生活化”。

    此次活动展示了同学们的实训成果，借助美术作品妆点校园，营造了广大师生崇尚美、热爱美的校园氛围，也集中彰显了长春早教学院的“一专一能”的办学特色。下一步，学校将继续牢牢锚定人才市场需求，重视应用型技能人才的培养，为幼教园所等就业单位提供素质过硬、特长突出的美育人才。

供稿：教育学院（于洋）

转载：新媒体中心（长春早教学院）